現在都是獨生子女，一個孩子就是一個家庭的希望，而對于孩子的教育也關系到一個家庭的未來。教育孩子，每個父母都有自己的一套方法，言傳或者身教，都是教育的基本方法。言傳是父母或者老師把人生和書本的經驗加以總結闡述，以此來使孩子受到教育。身教主要是父母以自己的言行來讓孩子獲得教育，或是以自身的道德品行去教育、感化子女，強調的是親身實踐。言傳和身教二者相輔相成，但又略有輕重之分。很多專家表示，身教更勝于言傳。

古語有云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”講的就是身教示范的重要性。有這么一個故事，話說宋朝有位宰相妻子非常重視兒子的教育，她每天苦口婆心地勸誡兒子要用功讀書，要有禮節，要講誠信，還要效忠朝廷等等。而這位宰相卻是每天早上離開家去上朝，下朝很晚回來則呆在書房看書，對兒子的教育不聞不問。愛子心切的夫人忍不住抱怨道：你別只顧你的公事和看書本，你也應該抽點時間來管教管教兒子啊！哪知，這位宰相大人眼不離書慢悠悠地說了一句：我時時刻刻都在教育兒子啊！只不過你用言語，我則是用行為。

這個故事告訴我們，有的時候言教多了還不如身教更有效。令人扼腕嘆息的是，現在我們社會上就有數不清的父母，自己行為不正反而天天像唐僧念經似的要求孩子怎么怎么樣，這不是很多的諷刺嗎？通過言行來感化孩子遠比粗暴的打罵好上一百倍。那么，如何才能在教育孩子方面做稱職的父母呢？深圳資深早教育兒品牌企業家里幫（http://www.heshiya.com/）的早教專家來為廣大家長做個詳細的探討。
第一、創造和睦、和諧的家庭氛圍。

家庭是孩子棲息的港灣，有愛才有家。父母在家庭中的一言一行都會起到示范引導作用，因為父母雙方應該約束自己的行為，特別是當著孩子的面，不要爭執爭吵，應該互相諒解、相互包容。其次，要營造民主平等、和睦寬容的家庭環境。父母既要學會與孩子分享喜悅與快樂，還要學會傾聽孩子的各種“奇思怪想”，即使你可能會認為很荒誕不經，但你也應該像對待一件禮物一樣與孩子一起快樂分享。父母對孩子所講的內容要表現出很感興趣，讓孩子有種被尊重的感覺。當然可能有一些父母會以忙等各種理由來搪塞，但身為父母，你有責任有義務，去傾聽孩子的聲音。無論多忙，都應花時間與孩子交流。特別是在孩子的青春期，更需要重視構建與孩子交流溝通的良好平臺，在孩子叛逆的過程中，學著去傾聽和理解，真正成為孩子的朋友，與孩子一起分擔、共同成長。如果孩子不想開口，你可以試著用寫的辦法去和孩子互動溝通，父母寫下那些孩子不便或不愿聽的，當孩子靜下心來，一遍遍地閱讀時，可能會對他有所啟迪，有所感悟。
第二、還需要通過身教，樹立父母的威信。

威信的建立不是靠大聲呵斥，更不是靠粗暴的懲罰，父母要多一些身體力行的教導，少一些蠻橫無理的教說。在家庭中，要多一點悅耳的讀書聲，少一些吵鬧的麻將聲。在精神上要多一份關愛，不要僅僅用物質和金錢來表達關心。對于孩子的所作所為，應該多一點欣賞和鼓勵，不要動不動就指責、打罵。把時間多留一些給孩子，少一些無聊的應酬。條件允許的話，每年爭取多帶孩子外出觀光旅游，見識世界，這樣孩子就會減少從動畫片和電腦游戲中獲得滿足。相信，通過這些潤物細無聲的身教，必將構建良好的親子關系，讓你的孩子茁壯成長。

家長是孩子的第一任教師，而國家也提倡教育要從娃娃抓起，這就要求孩子早期的家庭教育非常重要，所以，作為父母不但要言傳身教的孩子起到良好的模范作用，還要與時俱進的不但學習，掌握最科學的育兒方法，比如在孩子還未入園前為寶寶請一名專業的育嬰師，等入園后再請一名專業的家庭早教師，讓孩子能收到系統專業的現代化科學教育，從而未來了的學習和生活奠定良好的基礎和開端。